同學(xué)們好,我叫楊柳纖,是大三學(xué)生,專(zhuān)業(yè)是國際經(jīng)濟與貿易。我才剛剛開(kāi)始學(xué)ACCA,從3月份開(kāi)始學(xué)習F123,6月份第一次考都過(guò)了,F2單科考了99分,所以想分享一些我的備考經(jīng)驗,希望對各位同學(xué)有幫助。

高頓ACCA學(xué)員

F2單科99分,神一樣的考霸 楊柳纖

  自從大二上學(xué)期了解了ACCA之后,就一直把它當做一個(gè)大學(xué)階段必定完成的目標。有時(shí)候覺(jué)得兩年半想要完成這么多科目會(huì )有點(diǎn)不可能,因此我才選擇了盡量每次都考4科的方式,這樣,即使有某些科目 一次不能通過(guò),也不會(huì )影響太多時(shí)間。

  說(shuō)到今年六月的ACCA考試,我是有點(diǎn)初生牛犢不怕虎的感覺(jué)在。一次就報滿(mǎn)了F1235四門(mén)科目,尤其是F5這門(mén)全球通過(guò)率**的科目,有一個(gè)也在學(xué)ACCA的學(xué)長(cháng)說(shuō)我是太操之過(guò)急了,但是通過(guò)跟高頓老師的溝通,我覺(jué)得,一次考完這四門(mén)并不是很難的事。

  本來(lái)的既定目標和很多人一樣F123先考完,別的慢慢再研究,畢竟別的F階段的科目相對于123來(lái)說(shuō)都難了不少。我是利用寒假的40天完成了F1和F3的網(wǎng)課的學(xué)習。高頓的網(wǎng)課給了我很大的幫助,網(wǎng)課的notes和復習資料是我覺(jué)得比書(shū)本更加精煉的。尤其是針對F1F2F3這種純選擇題的科目,題型簡(jiǎn)單,但信息量給的過(guò)大,單單看書(shū)會(huì )覺(jué)得頭暈腦脹,完全不知所以。F1和F3我采取的三遍過(guò)的方式。第一遍先是跟著(zhù)網(wǎng)課的課件把網(wǎng)課notes瀏覽過(guò)一遍,明白到底有些什么東西,F1是可以混個(gè)眼熟,F3的話(huà)則更容易掌握其邏輯原理,第一遍就會(huì )有很好效果。當然,BBC的練習冊是學(xué)完一章就會(huì )做一章,都是選擇題,做起來(lái)不用太多時(shí)間。

  開(kāi)學(xué)之后,我用了20天的時(shí)間把F1和F3的BBC的書(shū)看了一遍,可以加深一下印象,同時(shí)把練習冊的錯題整理了一遍。所謂整理,就是先看當時(shí)勾出的錯題,在看了一遍書(shū)之后再做,有些題是不會(huì )再做錯的,那再做錯的題,就要重點(diǎn)的標出來(lái),甚至可以抄下來(lái),我覺(jué)得練習冊后的答案講解很詳細,不需要看書(shū)就可以把講解作為復習重點(diǎn)。

  到了三月中旬,我開(kāi)始正式考慮是不是要多報一門(mén),在和網(wǎng)課老師溝通了之后,我選擇了和F2聯(lián)系相對密切的F5,當時(shí)的我還不知道F5的通過(guò)率有那么低。我只是抱著(zhù)可以先看F5,那么再看F2會(huì )節省很多時(shí)間的心理,決定拼一下。F5的網(wǎng)課老師講課很好,notes也簡(jiǎn)明扼要,整個(gè)F5的課件我居然只用了10天就看完了,而且覺(jué)得思路清晰,當時(shí)的重點(diǎn)是放在計算題,用了一周,把F5的練習冊中的計算題全部做了一遍,基本沒(méi)問(wèn)題。接著(zhù)就開(kāi)始研究論述題,像老師說(shuō)的那樣,把用不同動(dòng)詞說(shuō)明的題目歸類(lèi),然后直接看答案,看多了,就是明白考官的大體邏輯和要求。我完整做的論述題不過(guò)6,7題,但考試時(shí)卻覺(jué)得游刃有余,20頁(yè)答題紙我用掉了18頁(yè)。像老師說(shuō)的,不要怕寫(xiě)得多,把你知道的都寫(xiě)上,分成小段條理清晰,總會(huì )有考官想要的答案。五月初開(kāi)始學(xué)習F2,有了F5的基礎,心里的底氣很足,又全是選擇題,大概半個(gè)月就基本把F2的課件習題全部搞定。而且F2做錯的題明顯比F1,3少得多。

  我用了20天來(lái)復習這四門(mén),也有點(diǎn)投機取巧的心理,F1和F2的考試時(shí)間比F5晚了近10天,我就主攻F5的論述部分和計算公式,F3的報表也是比較有邏輯性的,理解之后復習會(huì )很輕松。F1和F2則是相對少看了一下。學(xué)校的考試時(shí)間和ACCA的考試又遇到完全沖突的,因此還有兩門(mén)學(xué)??荚囖k理了緩考。F1的第三遍就是用的抄的辦法,對著(zhù)高頓網(wǎng)課的revision notes,會(huì )的point直接背出來(lái),不會(huì )的就抄下來(lái),有些F1的東西用中文其實(shí)很好記,建議看看企業(yè)管理方面的中文材料,很有幫助。F2是最后一門(mén),當時(shí)已經(jīng)完全放松了,F5的緊張過(guò)去之后,對于F2就是一種完全當做練習一樣的感覺(jué),不過(guò)還是要把revision notes看一遍,有一些是F5不涉及的部分,F2也比較有邏輯性,理解著(zhù)記很方便。